ماذا ستتعلّم
ست قدرات متقدّمة تُفتح عند عتبة المستوى المتوسّط
الأخبار والشؤون الجارية
اقرأ مقالات إخباريّة بسيطة وناقش الأحداث الجارية بثقة
التواصل في بيئة العمل
تعامل مع مقابلات العمل والاجتماعات والرسائل الإلكترونيّة والمراسلات المهنيّة
القضايا الاجتماعيّة
ناقش البيئة والمرور والخدمات العامّة بأسانيد منطقيّة
العلاقات الشخصيّة
تحدّث عن الصداقات والعلاقات العاطفيّة وديناميكيات الأسرة
الصحة ونمط الحياة
ناقش اللياقة والصحة النفسيّة والحميّة وزيارات الطبيب بالتفصيل
السفر والتجارب الثقافيّة
خطِّط لرحلات متعدّدة المدن وتعامل مع مشكلات السفر وشارك ملاحظاتك الثقافيّة
القدرة في الحياة الواقعية
ما يمكنك فعله فعلًا بعد إتمام هذا المستوى
يقع HSK 4 عند مستوى B1 وفق إطار CEFR — أي عتبة المستوى المتوسّط. بعد اجتياز هذا المستوى، تستطيع قراءة المقالات الصحفيّة بمساعدة القاموس، ومتابعة المناقشات المطوّلة في المواضيع المألوفة، وكتابة فقرات متماسكة تتجاوز 80 حرفًا. يمكنك التعبير عن الآراء والدفاع عنها، وسرد القصص، ومعظم مواقف السفر. قلَّص منهج عام 2025 قسم الكتابة إلى 6 أسئلة، لكنّه رفع مستوى الصعوبة: ترتيب الصّور إضافةً إلى تأليف فقرة قصيرة. ويذكر أغلب المتعلّمين أنّ HSK 4 هو المستوى الذي يبدؤون فيه بالتفكير بالصينيّة بدلًا من الترجمة من وإليها.
التحديات الشائعة
ما الذي يعيق المتعلّمين عادةً في هذا المستوى — وكيف تتجنّبه
قسم الكتابة — ترتيب الصّور إضافةً إلى فقرة من 80 حرفًا — يقضي على المتقدّمين الذين يتفوّقون في الاستماع والقراءة لكنّهم لم يكتبوا يومًا فقرة صينيّة حقيقيّة.
خلط 把 مع 被 — كلاهما ينقل المفعول به، لكنّ الفاعل يتغيّر: «我把书放在桌子上» (مبني للمعلوم) في مقابل «书被我放在桌子上» (مبني للمجهول). والامتحان يقارن بينهما عادةً.
التعبيرات الاصطلاحيّة والعبارات المكوَّنة من أربعة أحرف — دون مخزون فعّال من نحو 50 chengyu مثل 不知不觉، و顺便، و突然، تنهار سرعة القراءة.
تركيب التأكيد 是…的: 是 + الفاعل + الفعل + 的، يُستخدم لإبراز تفصيل محدَّد (الزمان أو المكان أو الكيفيّة) لحدث ماضٍ معلوم. يستخدمه الناطقون الأصليّون يوميًا، أمّا المتعلّمون فنادرًا ما يستخدمونه، فينهار الفهم.
ضغط الوقت: 100 سؤال في 105 دقيقة. يجب أن تتجاوز سرعة قراءتك 100 حرف في الدقيقة. البطيء في القراءة ينفد منه الوقت قبل بدء قسم الكتابة أصلًا.
المنهج الرسمي
ما يقتضيه معيار HSK 3.0 من معرفته في هذا المستوى
HSK 4 (新汉语水平考试四级)
نحو 600 ساعة دراسيّة موجَّهة، أي ما يعادل 6–9 أشهر من الدراسة المتفرّغة. أمّا المتعلّمون ذاتيًا فغالبًا يحتاجون إلى 12–15 شهرًا من الممارسة اليوميّة المنتظمة.
Topics
- •الأخبار والشؤون الجارية: الأحداث المحلّيّة والدوليّة
- •بيئة العمل: الاجتماعات والرسائل والمقابلات وتقييمات الأداء
- •القضايا الاجتماعيّة: البيئة والمرور والإسكان والخدمات العامّة
- •العلاقات الشخصيّة: الأسرة والأصدقاء والعلاقات العاطفيّة والصراعات
- •الصحة: الصحة النفسيّة واللياقة وزيارات الطبيب والطبّ التقليدي
- •السفر: التخطيط وحلّ المشكلات والملاحظة الثقافيّة
- •التعليم: اختيار المدرسة والدراسة في الخارج والتعلّم مدى الحياة
- •المشاعر والحالات المركَّبة: 紧张, 兴奋, 失望, 骄傲
Communicative Functions
- •التعبير عن الآراء والدفاع عنها في المواضيع الاجتماعيّة
- •استخدام أدوات الربط المعقّدة: 因为…所以، و虽然…但是، وإذا…فـ، و不但…而且
- •سرد القصص بتسلسل باستخدام أدوات الربط: 首先، ثمّ، وأخيرًا
- •المقارنة بين عدّة خيارات والتوصية بأحدها
- •التعبير عن الندم والدهشة وغيرها من المشاعر المركَّبة
- •استخدام بناء 是…的 للتأكيد على الزمان أو المكان أو الكيفيّة
محور الاستماع
أنماط الصوت وأنواع الأسئلة وما يجب التدرب عليه
يُعاد تشغيل كلّ بند مرّتين. وتبلغ سرعة الصوت نحو 240–260 مقطعًا صوتيًّا في الدقيقة — الإيقاع الطبيعي للحديث. وقد يمتدّ النصّ المسموع بين 60 و90 ثانية.
Question types
- •صح/خطأ على محادثات متعدّدة الفقرات
- •مطابقة الآراء مع المتحدّثين في نقاش ثلاثي
- •اختيار أفضل ملخّص لنصّ طويل
- •استنتاج المعلومات غير المصرَّح بها (مثل موقف المتحدّث)
- •ملء الفراغات في نصّ من 3–4 جمل مع 2–3 كلمات ناقصة
Common difficulties
- •تظهر 成语 (التعبيرات المكوَّنة من 4 أحرف) في الصوت الآن: 不知不觉، و顺便، و突然، و大约، و终于. وبدون التعرّف عليها، تفقد معنى الجملة بأكملها.
- •تركيب التأكيد 是…的: جملة 我是昨天买的 (اشتريته بالأمس) تبدو ناقصة إن لم تكن ملمًّا بالنمط.
- •الجمل المعقّدة المتعدّدة الفقرات والروابط — ذاكرتك العاملة تنفد قبل أن يُطرح السؤال.
- •تتداخل الأرقام في المبالغ والتواريخ والنسب المئويّة في السياقات التجاريّة: 增长率3.2%، و一万三千五百块零五.
Drill strategy
استمع إلى نشرات الأخبار الصينيّة القصيرة يوميًا (3–5 دقائق)، وأوقف الصوت عند كلّ 成语، ودوِّنها، وابحث عن معناها. ابنِ مجموعة من 50 تعبيرًا — كلّ واحد منها قابل للاختبار في قسم الاستماع لـ HSK 4.
هيكل الاختبار
أقسام الاختبار ومدّته ودرجة النجاح لهذا المستوى
أهمّ نقاط القواعد
الأنماط الجديدة للجمل التي ستتقنها في هذا المستوى
أدوات ربط مزدوجة تُضيف صفتين معًا: 不但 A, 而且 B (ليس A فحسب، بل B أيضًا). يتشارك A وB الفاعل أو الموضوع ذاته. استخدم 不仅 A, 还 B لنكهة أخفّ. اربط دائمًا النصف الأوّل بأداته — فلا تقل أبدًا «ليس A فحسب، B».
他不但会说中文，而且会写汉字。
Tā bùdàn huì shuō Zhōngwén, érqiě huì xiě Hànzì.
لا يستطيع التحدّث بالصينيّة فحسب، بل يستطيع أيضًا كتابة الحروف.
يُستخدم 是…的 للتأكيد على الزمان أو المكان أو الكيفيّة أو الفاعل في حدث ماضٍ معلوم. 我是昨天去的 (لقد ذهبتُ بالأمس) — الجملة حدث ماضٍ مكتمل، و是…的 يُبرز تفصيلًا واحدًا فحسب. فلا تستخدم 是…د للأحداث التي لم تحدث بعد.
我是从北京来的。
Wǒ shì cóng Běijīng lái de.
جئتُ من بكين (من بكين تحديدًا).
يربط 得 صفةً كمتمِّم للنتيجة أو الدرجة: 她唱得好 (إنّها تغنّي جيّدًا)، و我跑得快 (أركض بسرعة). يُلزَم باستخدام بناء 得 حين تعدّل كلمة درجة الفعل، لا الاسم. أنفِ أو استفهِم بـ 得不: 唱得好 في مقابل 唱得不好.
她中文说得很好。
Tā Zhōngwén shuō de hěn hǎo.
تتحدّث الصينيّة بشكل جيّد جدًّا.
تعني 一边…一边… «بينما أفعل A، أفعل B أيضًا». يحدث الفعلان في الوقت نفسه ولهما الفاعل ذاته. شائعة في الأنشطة اليوميّة: 一边吃饭، 一边看电视 (يأكل بينما يشاهد التلفاز). ويمكن اختصارها إلى 边…边 في الكلام.
我一边听音乐，一边做作业。
Wǒ yìbiān tīng yīnyuè, yìbiān zuò zuòyè.
أستمع إلى الموسيقى أثناء أداء واجبي.
随着 + اسم + تغيُّر: 随着经济的发展 (مع تطوّر الاقتصاد). 越来越 + صفة: 越来越好 (أفضل فأفضل). يدلّ كلاهما على توجّهات وتغيّرات بمرور الوقت. شائعان في الأخبار والمقالات الرأسيّة وتقارير الطقس.
随着科技的发展，人们的生活越来越方便。
Suízhe kējì de fāzhǎn, rénmen de shēnghuó yuèláiyuè fāngbiàn.
مع تطوّر التكنولوجيا، أصبحت حياة الناس أكثر فأكثر سهولة.
تعني 连…都/也 «حتى…». استخدمها للتأكيد على أنّ أبسط الحالات المتوقَّعة أو أشدّها ينطبق: 连小孩都知道 (حتى الأطفال يعرفون)، و我连他名字都不知道 (لا أعرف حتى اسمه). يأتي النفي داخل التركيب: 连…都不知道 تعني «لا يعرف حتى».
他连饭都没有吃。
Tā lián fàn dōu méiyǒu chī.
لم يأكل طعامه حتى.
جمل عملية
صينية واقعية يمكنك استخدامها بعد هذا المستوى
نصائح لاجتياز الاختبار
إرشادات عملية من متعلّمين حصلوا على درجات عالية
اكتب فقرة قصيرة أسبوعيًّا عن مواضيع مثل «عطلة نهاية الأسبوع عندي» أو «شخص أعجبني» باستخدام 不仅…而且، و因为…所以، و把/被، ثمّ اطلب من معلّم تصحيحها — فلا تحشر التدرّب على الكتابة في الأسبوع الأخير.
ابْنِ مجموعة من 50 بطاقة تعليميّة لأشهر chengyu في HSK 4 (不知不觉، و顺便، و突然، و大约، و终于، و马上، و总是، و几乎) وراجعها يوميًا — وبدونها تبدو القراءة كجدار منيع.
أدِّ 3 اختبارات تجريبيّة كاملة بتوقيت رسمي في الأسبوعين الأخيرين؛ يحشر HSK 4 نحو 100 سؤال في 105 دقيقة، لذلك إدارة الوقت أهمّ من القواعد في يوم الامتحان.
تدرّب على نمط 是…的 في 10 مواقف يوميّة (أين اشتريتَ شيئًا، ومع مَن أتيت، وكيف سافرت) — فهذا هو التركيب الأكثر تكرارًا في HSK 4 وأغلب المتعلّمين لا يستخدمونه بما يكفي.
المفردات بحسب الموضوع
كلمات يقابلها متعلّمو HSK 4 في سياقات الأخبار والعمل والدراسة
الأخبار والمجتمع
بيئة العمل
الصحة والجسم
العلاقات
التعليم
أفعال مركَّبة
تابِع رحلتك
استكشف جميع مستويات HSK من المبتدئ إلى الإتقان