Vil du begynne med kinesisk på en smart måte? Da hopper du over de tilfeldige, vanskelige ordene og starter med de 100 mest brukte ordene og tegnene — det er disse som utgjør over 60 prosent av daglig mandarin-samtale.
De fleste nybegynnere mislykkes fordi de pugger sjeldne ord fra lærebøker de aldri kommer til å bruke. Naturlig kinesisk bygger på et lite knippe ord som går igjen igjen og igjen. Enten du er helt fersk, skal ut og reise, vil klare deg i hverdagen eller forbereder deg til HSK 1, er disse 100 grunnordene og tegnene den raskeste veien til å forstå enkle setninger og snakke grunnleggende kinesisk.
Dette er ikke enda en tilfeldig ordliste. Hvert ord er tilpasset HSK, gruppert etter hva det faktisk brukes til, og utstyrt med en kort bruksanvisning og en ekte eksempelsetning du kan ta i bruk med en gang. Vi tar også med de seks viktigste radikalene og en 30-dagersplan — slik at du går herfra med en komplett læringsmetode, ikke bare en liste med ord.
Alle de 100 ordene, pinyin-ene og eksempelsetningene i denne artikkelen følger med lyd i HSK Reviso-appen. Trykk på et ord, hør det to ganger, gjenta — slik bygger du ekte uttale fra dag én, ikke bare stille lesing.
Prøv HSK Reviso gratisMandarin er ikke lenger bare et «vanskelig språk å lære» — det er en praktisk ferdighet som er nyttig på reise, ved universitetsopptak, i karrieren, i tverrkulturell kommunikasjon og i internasjonal handel. Med over 1,1 milliard morsmålstalere er det verdens mest utbredte språk og et toppspråk for internasjonal handel, teknologisamarbeid og akademiske studier.
Her er det viktigste du bør vite i 2026:
Kinesisk er det nest mest brukte språket på internett globalt, etter engelsk.
Kina er verdens nest største økonomi, og det skaper stadig nye tospråklige jobbmuligheter.
Mer enn 40 millioner mennesker lærer kinesisk verden over, og veksten er stor i USA, Europa og Afrika.
Kinesiske tegn er verdens eldste skriftsystem som fortsatt er i aktiv bruk (over 3 000 år gammelt).
HSK-sertifikater kreves for å søke kinesiske universiteter, stipend og en rekke internasjonale jobber.
Du trenger ikke tusenvis av ord for å begynne å kommunisere — 100 høyfrekvente ord dekker 60 prosent av daglig samtale.
Det beste av alt? Du trenger ikke tusenvis av ord for å komme i gang. Med de 100 mest brukte kinesiske ordene kan du forstå enkle samtaler, lese enkle setninger, presentere deg selv og klare deg på en reise i Kina — alt innen 30 dager med fokusert studier.
De fleste nybegynnerordlister er rotete, utdaterte eller fulle av ord med lav frekvens. Denne listen er 100 prosent tilpasset offisiell HSK 1 og tidlig HSK 2, med høyfrekvent vokabular. Alle ordene forekommer i daglig tale, i reisesituasjoner, i hverdagen og på nybegynnereksamener.
Vi har delt de 100 ordene inn etter funksjon, slik at du kan lære dem i logiske grupper fremfor å pugge tilfeldig. Hvert ord i listen inneholder:
Nedenfor finner du den komplette listen, organisert i ni funksjonelle grupper. Hvert ord har pinyin, engelsk betydning, et brukernotat tilpasset nybegynnere og en ekte eksempelsetning. Bruk dette som din daglige studereferanse.
Pronomen er grunnlaget for enhver setning. Når du mestrer disse, kan du med en gang bygge enkle selvpresentasjoner og føre enkle samtaler.
How to use: Start hver selvpresentasjon med dette. Kombiner med 是 for å si «jeg er …».
我 是 学生。
wǒ shì xué shēng。
Jeg er student.
How to use: Det mest brukte ordet i enhver samtale — brukes for å stille spørsmål og henvende seg til én person.
你 叫 什么 名字？
nǐ jiào shén me míng zì？
Hva heter du?
How to use: Viser til en mann eller tredjeperson av hankjønn i historier og daglig tale.
他 是 我 朋友。
tā shì wǒ péng yǒu。
Han er vennen min.
How to use: Viser til en kvinne. Uttales helt likt som 他 — det er konteksten som avgjør.
她 是 老师。
tā shì lǎo shī。
Hun er lærer.
How to use: Viser til gjenstander, dyr eller abstrakte ting — aldri personer.
它 很 可爱。
tā hěn kě ài。
Det er veldig søtt.
How to use: Legg til 们 etter 我 for å danne «vi» — brukes i klasserommet, på jobb og i reisegrupper.
我们 去 吃饭 吧。
wǒmen qù chī fàn ba。
La oss gå og spise.
How to use: Brukes når du henvender deg til to eller flere. Vanlig fra lærere, servitører og guider.
你们 好！
nǐmen hǎo！
Hei, alle sammen!
How to use: Tredjeperson i flertall når det gjelder menn eller en blandet gruppe. For grupper med bare kvinner kan du bruke 她们.
他们 是 中国 人。
tāmen shì zhōng guó rén。
De er kinesere.
How to use: Brukes om alle slags vennskapelige relasjoner — klassekamerater, kollegaer, nettvenner.
这 是 我 的 朋友。
zhè shì wǒ de péng yǒu。
Dette er vennen min.
How to use: Brukes alltid om lærere, professorer og undervisere du vil vise respekt.
老师，再见！
lǎo shī， zài jiàn！
Ha det, lærer!
How to use: Brukes på skolen, universitetet og når du beskriver deg selv. Kombiner med 中学/大学 for trinn.
我 是 大学生。
wǒ shì dà xué shēng。
Jeg er universitetsstudent.
How to use: Viser til hele familien samlet. Bruk 个人 om et bestemt medlem.
我 的 家人 在 北京。
wǒ de jiā rén zài běi jīng。
Familien min er i Beijing.
Verb er det som beskriver handlinger, tilstander og daglige gjøremål. Dette er de mest brukte handlingsordene i nybegynnerkinesisk — de går igjen i hver eneste samtale.
How to use: Det aller mest brukte ordet. Knytter subjekt og identitet sammen. Bøyes ALDRI for tid.
你 是 老师 吗？— 是。
nǐ shì lǎo shī ma？ — shì。
Jeg er kineser.
How to use: Brukes om eierskap og eksistens. Bruk 没有 (méiyǒu) for «har ikke» eller «finnes ikke».
我 有 一 只 猫。
wǒ yǒu yì zhī māo。
Jeg har en katt.
How to use: Uunnværlig i enhver samtale om mat, måltider og restaurantbesøk.
你 吃 了 吗？
nǐ chī le ma？
Har du spist?
How to use: Brukes om vann, te, kaffe, øl, suppe — alt som er flytende.
我 想 喝 茶。
wǒ xiǎng hē chá。
Jeg har lyst på te.
How to use: Kombiner alltid med et sted (去 + sted) eller en aktivitet (去 + verb).
我 去 学校。
wǒ qù xué xiào。
Jeg går på skolen.
How to use: Den retningsmessige motsetningen til 去. Brukes også for «kan jeg få» (来 + gjenstand).
请 来 一杯 咖啡。
qǐng lái yì bēi kā fēi。
Kan jeg få en kaffe, takk.
How to use: Dekker alt fra lesing og TV-titting til sightseeing og legebesøk (看病).
我 在 看 书。
wǒ zài kàn shū。
Jeg leser en bok.
How to use: Brukes om musikk, podkaster, råd og det å forstå talt kinesisk.
请 听 这首 歌。
qǐng tīng zhè shǒu gē。
Kan du høre på denne sangen?
How to use: Viser til å si noe på et bestemt språk. Kombiner med 语言 for «snakke et språk».
我 说 中文。
wǒ shuō zhōng wén。
Jeg snakker kinesisk.
How to use: Brukes om å lese høyt, studere eller gå på skole (读书).
我 在 大学 读 书。
wǒ zài dà xué dú shū。
Jeg studerer ved universitetet.
How to use: Brukes om håndskrift, e-poster og tekster. Viktig når du skal øve på tegn.
请 写 你 的 名字。
qǐng xiě nǐ de míng zì。
Kan du skrive navnet ditt?
How to use: Kombiner med 东西 (ting) eller et bestemt produkt: 买 + gjenstand.
我 要 买 水。
wǒ yào mǎi shuǐ。
Jeg vil gjerne kjøpe vann.
How to use: Det motsatte av 买. Høres på markeder, i butikker og i uformelle samtaler.
这 个 多少 钱 卖？
zhè ge duō shǎo qián mài？
Hvor mye selger du dette for?
How to use: Tre betydninger i ett ord. Vanligst: 想 + verb = «har lyst til å» og 想你 = «savner deg».
我 想 学 中文。
wǒ xiǎng xué zhōng wén。
Jeg har lyst til å lære kinesisk.
How to use: Sterkere enn 喜欢. Brukes om familie, romantisk kjærlighet og store lidenskaper.
我 爱 我 的 妈妈。
wǒ ài wǒ de mā ma。
Jeg er glad i mammaen min.
Tall er avgjørende for shopping, transport, tidsangivelse, priser og telling. Alle nybegynnere må mestre disse først for å takle hverdagslige transaksjoner.
How to use: Blir til yì eller yí foran en fjerdetone-stavelse. Telling: yī, liǎng (for to av noe), yī for «én».
我 有 一 个 哥哥。
wǒ yǒu yí gè gē ge。
Jeg har en storebror.
How to use: Det formelle «to», brukt i telefonnumre, adresser og matematikk. Til daglig bruker du 两.
二 + 三 = 五
èr + sān = wǔ
To pluss tre er fem.
How to use: Brukes om etasjer, priser og små mengder. Tredje tone — pass på fallet.
这 个 三 块 钱。
zhè ge sān kuài qián。
Dette koster tre kuai.
How to use: Uttales «sì» — obs, ikke «sù». Tallet 4 regnes som uheldig i noen sammenhenger, men brukes normalt i telling.
我 四 点 起床。
wǒ sì diǎn qǐ chuáng。
Jeg våkner klokka fire.
How to use: Nøytral tredjetone. Vanlig i priser og klokkeslett.
五 个人 一 起 走。
wǔ gè rén yì qǐ zǒu。
Fem personer går sammen.
How to use: Uttales «liù» — 6 betyr noe jevnt og lykkelig. Går igjen i lykketall (六六六).
六 月 是 夏天。
liù yuè shì xià tiān。
Juni er sommermåneden.
How to use: Høy flat tone. 七夕 (Qīxī) er kinesisk valentinsdag.
七 天 一个 星期。
qī tiān yí gè xīng qī。
Sju dager utgjør en uke.
How to use: Flat tone, lett å huske. 8 (bā) symboliserer rikdom i kinesisk kultur.
我 八 岁 开始 上学。
wǒ bā suì kāi shǐ shàng xué。
Jeg begynte på skolen som åtteåring.
How to use: 9 (jiǔ) høres ut som 久 (lenge) — symboliserer noe langvarig. 99 = for alltid.
我 九 点 上班。
wǒ jiǔ diǎn shàng bān。
Jeg begynner å jobbe klokka ni.
How to use: Andre tone. Bygger større tall: 十一 (11), 二十 (20), 一百 (100).
我 有 十 块 钱。
wǒ yǒu shí kuài qián。
Jeg har ti kuai.
How to use: Kombiner med 一 for å lage 一百 (100), 三百 (300) og så videre.
这 个 东西 三百 块。
zhè ge dōng xī sān bǎi kuài。
Denne tingen koster 300 kuai.
How to use: Brukes i priser, lønninger og avstander. 一千 = 1000.
房租 一个 月 两千。
fáng zū yí gè yuè liǎng qiān。
Leien er 2 000 i måneden.
How to use: Brukes om mengder. 多少 (duōshao) = «hvor mange / hvor mye».
中国 人 很 多。
zhōng guó rén hěn duō。
Det er mange mennesker her.
How to use: Det motsatte av 多. 少量 = «en liten mengde». 不少 = «ikke få» (altså mange).
今天 人 少。
jīn tiān rén shǎo。
Ha gjerne litt mindre salt.
Å lese en liste er ikke det samme som å lære. I HSK Reviso blir hvert ord et flashkort du kan trykke og vende, med morsmålslyd, pinyin og din personlige «Kan / Kan ikke / Mestret»-fremgangslinje — slik at du bare repeterer ordene du faktisk trenger.
Prøv HSK Reviso gratisNår du kan disse spørreordene, kan du stille nesten alle grunnleggende spørsmål i hverdagen — og det er her skillet går mellom en passiv elev og en aktiv samtalepartner.
How to use: Det mest allsidige spørreordet. Brukes om ting, typer og abstrakte begreper.
这 是 什么？
zhè shì shén me？
Hva er dette?
How to use: Foran et substantiv = «hvilken». Sammen med 里/儿 = «hvor». 哪个 = hvilken av dem.
你 要 哪 一个？
nǐ yào nǎ yí gè？
Hvilken vil du ha?
How to use: Brukes om personer. Forkortes ofte til shuí i enkelte dialekter.
这 是 谁？
zhè shì shuí？
Hvem er dette?
How to use: Bokstavelig talt «for hvilken grunn». Standard måte å spørre «hvorfor» i alle sammenhenger.
你 为什么 学 中文？
nǐ wèi shén me xué zhōng wén？
Hvorfor lærer du kinesisk?
How to use: Brukes om metode («hvordan gjør man»), årsak («hvorfor er det slik») og tilstand («hva er galt»).
中文 怎么 说？
zhōng wén zěn me shuō？
Hvordan sier man det på kinesisk?
How to use: Brukes om mengder og priser. 多少钱 = «hvor mye penger» = «hva koster det».
这 个 多少 钱？
zhè ge duō shǎo qián？
Hva koster dette?
How to use: Brukes for tall under ti. 几个 = «hvor mange (enheter)». 几点 = «hva er klokka».
你 有 几 个 朋友？
nǐ yǒu jǐ gè péng yǒu？
Hvor mange venner har du?
How to use: Standard «hvor»-spørsmål. Høflig svar: 哪里哪里 (åh, det var ingenting).
厕所在 哪里？
cè suǒ zài nǎ lǐ？
Hvor er toalettet?
How to use: Standard «når» — brukes oftere enn 何时 i muntlig kinesisk.
你 什么时候 来？
nǐ shén me shí hòu lái？
Når kommer du?
Tidsordene åpner for rundt 90 prosent av praktisk daglig samtale: planlegging, avtaler, værsnakking og det å fortelle om noe som har skjedd.
How to use: 今 = nå, 天 = dag. Brukes om planer, vær og aktuelle hendelser.
今天 天气 很 好。
jīn tiān tiān qì hěn hǎo。
Været er fint i dag.
How to use: 明 = lys/neste. Brukes om avtaler og planer.
明天 我 去 北京。
míng tiān wǒ qù běi jīng。
I morgen drar jeg til Beijing.
How to use: Brukes om noe som skjedde tidligere, eller når du forteller i fortid.
昨天 我 看了 电影。
zuó tiān wǒ kàn le diàn yǐng。
I går så jeg en film.
How to use: 早上好 = «god morgen». Brukes om morgenrutiner og tidsrommet klokka 6–11.
早上 好！
zǎo shàng hǎo！
God morgen!
How to use: 中 = midten, 午 = middag. Tid for lunsj og pause.
我们 中午 吃 什么？
wǒmen zhōng wǔ chī shén me？
Hva spiser vi til lunsj?
How to use: Brukes om aktiviteter mellom klokka 13 og 18. 下午茶 = ettermiddagste.
下午 我 有 课。
xià wǔ wǒ yǒu kè。
Jeg har undervisning om ettermiddagen.
How to use: Brukes om middag, kveldsplaner og det som skjer mellom klokka 18 og midnatt.
晚上 我 在 家。
wǎn shàng wǒ zài jiā。
Jeg er hjemme om kvelden.
How to use: Brukes om noe som skjer i dette øyeblikket. Kan kombineres med 在 + verb.
我 现在 忙。
wǒ xiàn zài máng。
Jeg er opptatt akkurat nå.
How to use: Brukes for å angi klokkeslett: 一点 = kl. 1, 三点 = kl. 3, 几点 = hva er klokka.
现在 几 点？
xiàn zài jǐ diǎn？
Hva er klokka nå?
Uten disse ordene kan du ikke finne et toalett, følge en veibeskrivelse eller forklare hvor noe er. Helt avgjørende på reise.
How to use: 这 = dette. Brukes når du peker på stedet du er, eller spør «er det greit her».
这里 很 漂亮。
zhè lǐ hěn piào liang。
Dette stedet er veldig fint.
How to use: 那 = det. Brukes når du peker på et sted lenger unna, eller viser til noe som allerede er nevnt.
厕所在 那里。
cè suǒ zài nà lǐ。
Toalettet er borte der.
How to use: Brukes om retning, posisjon og i uttrykk som 上面 (oppå), 上班 (på jobb) og 上学 (på skolen).
书 在 桌子 上。
shū zài zhuō zi shàng。
Boka ligger på bordet.
How to use: Det motsatte av 上. 下面 = under, 下班 = gå av jobb, 下雨 = det regner.
猫 在 桌子 下。
māo zài zhuō zi xià。
Katten er under bordet.
How to use: Brukes om retninger. 左边 = venstre side. 左手 = venstre hånd.
向左 转。
xiàng zuǒ zhuǎn。
Sving til venstre.
How to use: Brukes om retninger. 右边 = høyre side. 左右 = omtrent (verken mer eller mindre).
银行 在 右边。
yín háng zài yòu biān。
Banken ligger på høyre side.
How to use: 前面 = foran, 以前 = før (i tid), 之前 = forut for.
我 走 在 你 前 面。
wǒ zǒu zài nǐ qián miàn。
Jeg går foran deg.
How to use: 后面 = bak, 以后 = etter / fra nå av, 然后 = deretter.
请 跟 我 来，后面 有 位置。
qǐng gēn wǒ lái， hòu miàn yǒu wèi zhì。
Følg meg, det er plasser bak.
How to use: 里面 = inni. 哪里 = hvor. 这里 = her. 那里 = der.
我 在 房间 里。
wǒ zài fáng jiān lǐ。
Jeg er inne i rommet.
Adjektivene lar deg beskrive alt rundt deg — størrelse, vær, alder, kvalitet og følelser. De gir «farge» til enhver setning.
How to use: Det mest brukte adjektivet. 你好 = «hei», 好的 = «ok», 好吃 = «god på smak».
今天 天气 很 好。
jīn tiān tiān qì hěn hǎo。
Været er fint i dag.
How to use: Det motsatte av 好. Brukes om gjenstander, situasjoner og moralske vurderinger.
这 个 苹果 坏 了。
zhè ge píng guǒ huài le。
Dette eplet er dårlig.
How to use: Brukes om størrelse, viktighet og alder. 大学 = universitet, 大家 = alle.
这个 城市 很 大。
zhè ge chéng shì hěn dà。
Denne byen er veldig stor.
How to use: Brukes om størrelse og alder. 小孩 = barn, 小时 = time, 小学 = barneskole.
我 喜欢 小 狗。
wǒ xǐ huan xiǎo gǒu。
Jeg liker små hunder.
How to use: Brukes om mengder og «mer». 很多 = «veldig mye».
中国 人 很 多。
zhōng guó rén hěn duō。
Det er mange mennesker i Kina.
How to use: Brukes om små mengder. 很少 = «veldig få». 少喝点 = «drikk litt mindre».
今天 人 少。
jīn tiān rén shǎo。
Det er få mennesker i dag.
How to use: Brukes om fart. 快车 = ekspresstog, 快点 = «skynd deg».
请 快 一点！
qǐng kuài yì diǎn！
Skynd deg, da!
How to use: Brukes om tempo. 慢车 = saktegående tog, 慢走 = «gå rolig / ha det bra».
他 走 得 很 慢。
tā zǒu dé hěn màn。
Han går veldig sakte.
How to use: Brukes om temperatur og mat. 今天很热 = «i dag er det varmt». 热门 = «populær / trendy».
今天 很 热。
jīn tiān hěn rè。
Det er varmt i dag.
How to use: Brukes om temperatur og oppførsel. 冷气 = «klimaanlegg», 冷静 = «rolig».
外面 很 冷。
wài miàn hěn lěng。
Det er kaldt ute.
How to use: Brukes om gjenstander, opplevelser og år. 新年 = «nyttår», 新朋友 = «ny venn».
我 买 了 一 双 新 鞋。
wǒ mǎi le yì shuāng xīn xié。
Jeg kjøpte et nytt par sko.
How to use: Det motsatte av 新 — brukes om brukte gjenstander (ikke om personer eller abstrakte ting).
这 件 衣服 太 旧 了。
zhè jiàn yī fu tài jiù le。
Dette plagget er for gammelt.
How to use: Brukes om høyde, høyde over havet og prisnivå. 高兴 = «glad» (bokstavelig «høy ånd»).
他 很 高。
tā hěn gāo。
Han er høy.
Disse små ordene går igjen i nesten enhver setning. Når du mestrer dem, forstår du hvordan kinesisk grammatikk henger sammen — og det er forskjellen mellom en ordliste og ekte setninger.
How to use: DET MEST BRUKTE tegnet i kinesisk. Knytter modifikator og substantiv sammen (我的书 = «boka mi»).
这 是 我 的 中文 书。
zhè shì wǒ de zhōng wén shū。
Dette er den kinesiske boka mi.
How to use: Markerer en endring eller at noe er gjort. 没有…了 = «ikke lenger …».
我 吃 了 午饭。
wǒ chī le wǔ fàn。
Jeg har spist lunsj.
How to use: Gjør om et utsagn til et ja-nei-spørsmål. Bare legg til 吗 til slutt.
你 是 学生 吗？
nǐ shì xué shēng ma？
Er du student?
How to use: Brukes i oppfølgingsspørsmål (你呢? = «og du?») og for å uttrykke at noe pågår (我吃呢 = «jeg spiser»).
我 很 好，你 呢？
wǒ hěn hǎo， nǐ ne？
Jeg har det bra, og du?
How to use: Knyter sammen substantiv («John og Mary») eller uttrykker følge («kom med meg»).
我 和 朋友 去 吃饭。
wǒ hé péng yǒu qù chī fàn。
Jeg spiser sammen med venner.
How to use: Kinesisk har ingen «er» foran adjektiver — bruk 很 foran adjektivet for å lage en naturlig setning.
她 很 漂亮。
tā hěn piào liang。
Hun er veldig pen.
How to use: Uttrykker en ekstrem grad. 太 + adj + 了 = «for …». Kan også bety «veldig» (你太好了!).
今天 太 热 了！
jīn tiān tài rè le！
Det er altfor varmt i dag!
How to use: Nekting foran verb og adjektiver. Skifter til «bú» foran fjerdetone-stavelser.
我 不 知道。
wǒ bù zhī dào。
Jeg vet ikke.
How to use: Uttrykker «alle / hver / begge». 我都 = «jeg (gjør) alt».
我们 都 是 学生。
wǒmen dōu shì xué shēng。
Vi er alle studenter.
Lær disse først hvis du snart skal reise. Det er de høflige, ferdigpakkede frasene enhver nybegynner i kinesisk har bruk for fra første dag.
How to use: Den universelle hilsenen. Brukes overalt — overfor fremmede, kunder og i uformelle førstegangs-møter.
你好！我 叫 小明。
nǐ hǎo！ wǒ jiào xiǎo míng。
Hei! Jeg heter Xiaoming.
How to use: En selvfølge i all høflighet. 不客气 = «bare hyggelig» som svar.
谢谢 你 的 帮助！
xiè xiè nǐ de bāng zhù！
Takk for hjelpen!
How to use: Vi ses neste gang! Brukes mot venner, medelever og bekjente.
明天 再见！
míng tiān zài jiàn！
Ha det bra i morgen!
How to use: Brukes når du vil beklage en feil. Standardsvaret er 没关系 = «det går bra».
对不起，我 迟到了。
duì bù qǐ， wǒ chí dào le。
Beklager at jeg er forsinket.
How to use: Høflig svar på takk eller beklagelse. Bruk det gjerne — kinesere setter pris på frasen.
A: 对不起！ B: 没关系。
A : duì bù qǐ！ B : méi guān xì。
A: Beklager! B: Ingen problem.
How to use: Gjør enhver forespørsel høflig. 请进 = «kom inn». 请问 = «unnskyld, kan jeg spørre …».
请 坐。
qǐng zuò。
Vær så snill å sette deg.
How to use: Svar ja på «er du …?»-spørsmål. Det negative svaret er 不是.
你 是 老师 吗？— 是。
nǐ shì lǎo shī ma？ — shì。
Er du lærer? — Ja.
How to use: Svar nei på «er»-spørsmål. Forskjellig fra 没有, som nekter eksistens eller eierskap.
这 是 你 的 吗？— 不是。
zhè shì nǐ de ma？ — bú shì。
Er dette ditt? — Nei.
How to use: Legg til 也 (også) for å vise positiv enighet. 我也是 = «jeg også».
我 喜欢 吃 苹果。— 我 也 是！
wǒ xǐ huan chī píng guǒ。 — wǒ yě shì！
Jeg liker epler. — Jeg også!
How to use: Høflig måte å si at du ikke vet. Brukes også når du ikke forstår et spørsmål.
你 住 在 哪里？— 我 不 知道。
nǐ zhù zài nǎ lǐ？ — wǒ bù zhī dào。
Hvor bor du? — Jeg vet ikke.
How to use: 高 = høy, 兴 = ånd. Brukes i «hyggelig å møte deg» (很高兴认识你).
很 高兴 认识 你！
hěn gāo xìng rèn shi nǐ！
Hyggelig å møte deg!
How to use: Kun om personer. 认识你 = «møte deg» (første gang). 认识 = «kjenne» (allerede kjent).
我 认识 他。
wǒ rèn shi tā。
Jeg kjenner ham.
How to use: Brukes om navn. 我叫 = «jeg heter» = «navnet mitt er».
你 叫 什么 名字？
nǐ jiào shén me míng zì？
Hva heter du?
How to use: Kombiner med 什么 (什么名字) for å spørre «hva heter du».
我 的 名字 是 李华。
wǒ de míng zì shì lǐ huá。
Jeg heter Li Hua.
12 + 15 + 14 + 9 + 9 + 9 + 13 + 9 + 14 = 104 ord som dekker pronomen, verb, tall, spørsmål, tid, sted, adjektiver, hjelpegrammatikk og hilsener. Hvert eneste ord er tilpasset HSK 1 eller tidlig HSK 2 — og 100 prosent anvendelige i virkelige samtaler.
For en nybegynner ser kinesiske tegn (汉字, hànzì) ofte både kompliserte og tilfeldige ut. I virkeligheten er det kinesiske skriftsystemet svært logisk og mønsterbasert. Du trenger ikke pugge hvert strøk blindt. Her er de mest effektive metodene for tegnlæring som brukes av de flinkeste HSK-elevene:
Isolert tegnpugging fungerer dårlig — hjernen din trenger kontekst. Lær alltid enkelttegn som del av hele ord og korte setninger. Da bygger du langtidshukommelse og trener deg på å bruke ordet i ekte tale fra dag én.
Radikaler er byggesteinene i kinesiske tegn. De fleste gir tydelige hint om hva tegnet betyr (人 = person, 水 = vann, 木 = tre, 火 = ild, 土 = jord). Når du kan de 50 viktigste radikalene, gjenkjenner og husker du nye tegn to til tre ganger raskere — også dem du aldri har sett før.
Håndskrift forsterker strøkrekkefølge og strukturminne. Bare fem minutter med skriveøvelse om dagen forbedrer gjenkjennelseshastigheten din merkbart. Tips: fokuser på strøkrekkefølgen, ikke bare sluttresultatet — det er rekkefølgen som faktisk sitter i hukommelsen.
Tegn som 的, 是, 了, 我, 有, 人, 大 og 小 dukker opp tusenvis av ganger i vanlig tekst. Mestre disse først, og bygg deretter utover. De 100 ordene i denne listen er nettopp det — den høyfrekvente basen som låser opp 60 prosent av all kinesisk du noen gang kommer til å lese.
Systemer for spredt repetisjon (SRS) repeterer ordene akkurat idet du er i ferd med å glemme dem. Det er den vitenskapsbaserte metoden som gjør korttidsgjenkjenning om til varig hukommelse. Slik jobber de flinkeste HSK-elevene — og det fungerer spesielt godt for tegn.
Slutt å pugge strøkrekkefølge slavisk. HSK Reviso lærer deg radikaler gjennom interaktive diagrammer, strøk-animasjoner og smarte huskeregler — akkurat som de seks grunntegnene i denne artikkelen, men for hele det 214-radikaler store systemet.
Prøv HSK Reviso gratisDisse seks tegnene er det mest nyttige utgangspunktet. Hvert av dem lærer deg en radikal (en byggestein) som låser opp dusinvis av andre tegn. Mestrer du disse seks, kan du gjenkjenne og gjette betydningen av hundrevis til.
中 国 人 很 友好。
zhōng guó rén hěn yǒu hǎo。
Kinesere er veldig vennlige.
北京 是 一 个 大 城市。
běi jīng shì yí gè dài chéng shì。
Beijing er en stor by.
我 有 一 个 小 妹妹。
wǒ yǒu yí gè xiǎo mèi mei。
Jeg har en lillesøster.
今天 是 什么 日？
jīn tiān shì shén me rì？
Hvilken dag er det i dag?
下 个 月 我 去 中国。
xià gè yuè wǒ qù zhōng guó。
Neste måned drar jeg til Kina.
请 张 开 你 的 口。
qǐng zhāng kāi nǐ de kǒu。
Kan du åpne munnen?
Lær disse seks radikalene først: 人 (person), 大 (stor), 小 (liten), 日 (sol/dag), 月 (måne/måned), 口 (munn). Til sammen låser de opp over 200 av de vanligste kinesiske tegnene. Når du kjenner igjen en radikal, kan du som regel gjette betydningen av et nytt tegn — også et du aldri har sett.
De fleste ordlisteartikler gir deg en liste — men ingen plan. Her er en komplett 30-dagersplan som tar deg fra null til grunnleggende kinesisk samtale. 30 minutter om dagen er nok — jevnhet slår intensitet.
Bruk 20 minutter på å lære nye ord og 10 minutter på å repetere gårsdagens ord. Dette to-til-en-forholdet er kjernen i hvordan enhver vellykket kinesisk-elev jobber. Å hoppe over repetisjonen er den vanligste grunnen til at nybegynnere gir opp.
Slipp å føre fremgangen din på papir. HSK Reviso kjører denne nøyaktige 30-dagersplanen for deg: daglige vokabularopplåsinger, lyduttale, skriveøvelser og en innebygd planlegger for spredt repetisjon som vet akkurat når du er i ferd med å glemme et ord.
Prøv HSK Reviso gratisEt av de vanligste spørsmålene fra nybegynnere. Her er det praktiske svaret:
Tips: Grammatikk, vokabular og pinyin er identiske mellom forenklet og tradisjonell. Bare tegnformene er forskjellige. Å bytte retning senere (eller lære begge) er derfor langt enklere enn å starte fra null i et nytt språk.
Ja — men med en viktig presisering. De 100 mest brukte ordene dekker over 60 prosent av daglig muntlig kinesisk. Du kan presentere deg selv, bestille mat, spørre om veien og klare enkle reisesituasjoner. Samtidig må du utvide til over 500 ord for å føre en komfortabel samtale, og til over 1 000 for å nå HSK 3-nivå. Denne listen er fundamentet ditt, ikke destinasjonen.
Med 30 minutter daglig øving og spredt repetisjon vil de fleste nybegynnere ha komfortabel kontroll på disse 100 ordene etter 30 dager. Nøkkelen er daglig repetisjon, ikke intens pugging. Å stappe 100 ord inn i én helg gir korttidshukommelse; jevn daglig praksis gir varig læring.
For HSK 1–2 holder det å gjenkjenne tegnene. HSK 3.0 (den nye 2026-standarden) utsetter håndskriftoppgavene til høyere nivåer og tillater tastaturinput på de avanserte nivåene. Begynn med å lære å gjenkjenne tegn gjennom lesing og apper. Håndskrift blir viktigere først hvis du planlegger å ta de tradisjonelle papirtestene eller skal bo i Kina over lengre tid.
Forenklet kinesisk (简体字) er standarden i Fastlands-Kina, Singapore og Malaysia. Tradisjonell kinesisk (繁體字) brukes i Taiwan, Hongkong og Macau. Skal du ta HSK-eksamen, reise i Fastlands-Kina eller gjøre forretninger med kinesiske selskaper — lær forenklet. Fokuserer du på Taiwan eller Hongkong spesifikt, kan tradisjonell være et bedre valg.
Lær begge samtidig fra dag én. Pinyin er nødvendig for uttale og for å skrive kinesisk på mobilen, mens tegnene er nødvendige for å lese, skrive og forstå språkets logikk. Utsett aldri tegnene «til senere» — da mister du koblingen mellom lyd og mening. Appen vår (HSK Reviso) viser pinyin, tegn og lyd samtidig nettopp av denne grunnen.
Nei — voksne elever kan absolutt bli flytende i kinesisk, og 30 er en helt vanlig alder å starte. Til forskjell fra mange andre språk belønner kinesisk jevnhet fremfor ungdommelig uttale. Mange som har bestått HSK 5 og HSK 6 begynte etter fylte 30. Det viktigste er studievanene dine — ikke alderen.
HSK-tilpasset vokabular, spredt repetisjon, tegnradikaler og 30-dagers studieplaner — alt i én app.