HSK 4 Einstiegsleitfaden: Was die obere Mittelstufenprüfung wirklich abfragt (Grammatik, Hörverstehen, Wortschatz)
Ein Einstiegsleitfaden zu HSK 4: offizieller Wortschatz (2.000 Wörter), fortgeschrittene Grammatik, Hörverstehen, Beispielsätze – und was die Prüfung auf oberer Mittelstufe tatsächlich verlangt. Ausgerichtet am HSK-3.0-Lehrplan 2026.
Das lernst du
Sechs fortgeschrittene Fähigkeiten, die du an der Schwelle zur Mittelstufe freischaltest
Nachrichten & Zeitgeschehen
Lies einfache Nachrichtenartikel und diskutiere sicher über aktuelle Themen
Kommunikation am Arbeitsplatz
Bewältige Bewerbungsgespräche, Meetings, E-Mails und Geschäftskorrespondenz
Gesellschaftliche Themen
Diskutiere Umwelt, Verkehr und öffentliche Dienste mit Argumentation
Persönliche Beziehungen
Sprich über Freundschaften, romantische Beziehungen und Familiendynamiken
Gesundheit & Lebensstil
Diskutiere Fitness, psychische Gesundheit, Ernährung und Arztbesuche im Detail
Reisen & Kulturerfahrung
Plane Mehrtagesreisen, löse Reiseprobleme und teile kulturelle Beobachtungen
Praktische Fähigkeiten
Was du nach dieser Stufe wirklich kannst
HSK 4 liegt auf CEFR B1 – der mittleren Schwelle. Nach dieser Stufe liest du Zeitungsartikel mit Wörterbuch-Hilfe, folgst längeren Diskussionen zu vertrauten Themen und schreibst zusammenhängende Absätze von 80+ Zeichen. Du kannst Meinungen äußern und verteidigen, Geschichten erzählen und die meisten Reisesituationen meistern. Der Lehrplan 2025 kürzt den Schreibteil auf 6 Aufgaben, erhöht aber den Schwierigkeitsgrad: Bildanordnung plus ein kurzer Aufsatz. Die meisten Lernenden berichten, dass sich HSK 4 wie die Stufe anfühlt, auf der sie anfangen, in Chinesisch zu denken statt hinein zu übersetzen.
Typische Stolpersteine
Woran Lernende auf dieser Stufe häufig scheitern – und wie du es vermeidest
Der Schreibteil – Bildanordnung plus 80-Zeichen-Aufsatz – killt Prüflinge, die Hör- und Leseverstehen beherrschen, aber nie einen echten chinesischen Absatz geschrieben haben.
Verwechslung von 把 und 被 – beide verschieben das Objekt, aber das Subjekt wechselt: „我把书放在桌子上" (aktiv) vs. „书被我放在桌子上" (passiv). Die Prüfung konfrontiert sie routinemäßig.
Idiome und Vier-Zeichen-Wendungen – ohne einen aktiven Vorrat von ~50 Chengyu wie 不知不觉, 顺便, 突然 bricht die Lesegeschwindigkeit ein.
Die 是…的-Betonungsstruktur: 是 + Subjekt + Verb + 的, hebt ein bestimmtes Detail (Zeit, Ort, Art) eines bekannten vergangenen Ereignisses hervor. Muttersprachler nutzen sie täglich; Lernende fast nie, daher bricht das Verständnis.
Zeitdruck: 100 Fragen in 105 Minuten. Lesegeschwindigkeit muss bei 100+ Zeichen pro Minute liegen. Langsame Leser sind vor dem Schreibteil schon durch mit der Zeit.
Offizieller Lehrplan
Was der HSK-3.0-Standard auf dieser Stufe verlangt
HSK 4 (新汉语水平考试四级)
Rund 600 geführte Unterrichtsstunden, also etwa 6-9 Monate Vollzeit. Selbstlerner brauchen üblicherweise 12-15 Monate konsequentes tägliches Üben.
Topics
- •Nachrichten und Zeitgeschehen: nationale und internationale Ereignisse
- •Arbeitsplatz: Meetings, E-Mails, Vorstellungsgespräche, Beurteilungen
- •Gesellschaftliche Themen: Umwelt, Verkehr, Wohnen, öffentliche Dienste
- •Persönliche Beziehungen: Familie, Freunde, Liebe, Konflikte
- •Gesundheit: psychische Gesundheit, Fitness, Arztbesuche, traditionelle Medizin
- •Reisen: Planung, Problemlösung, kulturelle Beobachtung
- •Bildung: Schulwahl, Auslandsstudium, lebenslanges Lernen
- •Emotionen und komplexe Zustände: 紧张, 兴奋, 失望, 骄傲
Communicative Functions
- •Meinungen zu gesellschaftlichen Themen äußern und verteidigen
- •Komplexe Konjunktionen nutzen: 因为…所以, 虽然…但是, 如果…就, 不但…而且
- •Geschichten in Reihenfolge erzählen mit Verbindungswörtern: 首先, 然后, 最后
- •Mehrere Optionen vergleichen und empfehlen
- •Bedauern, Überraschung und andere komplexe Emotionen ausdrücken
- •Die 是…的-Konstruktion nutzen, um Zeit, Ort oder Art zu betonen
Hörverstehen im Fokus
Audiomuster, Fragetypen und worauf du dich vorbereiten solltest
Jede Aufgabe wird zweimal abgespielt. Das Sprechtempo liegt bei etwa 240-260 Silben pro Minute – natürliches Gesprächstempo. Passagen können 60-90 Sekunden dauern.
Question types
- •Wahr/Falsch zu mehrteiligen Gesprächen
- •Meinungen den Sprechern in einer 3-Personen-Diskussion zuordnen
- •Die beste Zusammenfassung einer längeren Passage wählen
- •Nicht ausgesprochene Informationen ableiten (z. B. Haltung des Sprechers)
- •Lückentext in einer 3-4-Satz-Passage mit 2-3 fehlenden Wörtern
Common difficulties
- •成语 (4-Zeichen-Idiome) tauchen im Audio auf: 不知不觉, 顺便, 突然, 大约, 终于. Ohne sie zu erkennen, geht der Sinn eines ganzen Satzes verloren.
- •Die 是…的-Betonungskonstruktion: 我是昨天买的 (Es war gestern, dass ich es kaufte) klingt ohne Kenntnis des Musters wie ein unvollständiger Satz.
- •Komplexe Sätze mit mehreren Nebensätzen und Konnektoren – das Arbeitsgedächtnis ist erschöpft, bevor die Frage gestellt wird.
- •Zahlen in Geld, Daten und Prozenten verschmelzen im Geschäftskontext: 增长率3.2%, 一万三千五百块零五.
Drill strategy
Höre täglich kurze chinesische Nachrichten (3-5 min), pausiere bei jedem 成语, schreib es auf und schlag es nach. Bau dir ein 50-Idiom-Deck – jedes davon ist prüfungsrelevant im HSK-4-Hörverstehen.
Prüfungsaufbau
Abschnitte, Dauer und Bestehensgrenze dieser Stufe
Wichtige Grammatikthemen
Neue Satzmuster, die du auf dieser Stufe beherrschst
Gepaarte Konnektoren, die zwei Eigenschaften übereinanderlegen: 不但 A, 而且 B (nicht nur A, sondern auch B). A und B teilen ein Subjekt oder Thema. Verwende 不仅 A, 还 B für eine etwas weichere Variante. Paare immer die erste Hälfte mit ihrem Konnektor – sag nie „nicht nur A, B".
他不但会说中文，而且会写汉字。
Tā bùdàn huì shuō Zhōngwén, érqiě huì xiě Hànzì.
Er spricht nicht nur Chinesisch, sondern kann auch chinesische Zeichen schreiben.
是…的 betont Zeit, Ort, Art oder Handelnden eines bekannten vergangenen Ereignisses. 我是昨天去的是 (Es war gestern, dass ich ging) – der Satz ist ein vollständiges vergangenes Ereignis, 是…的 hebt nur ein Detail hervor. Verwende 是…的 nicht für Ereignisse, die noch nicht passiert sind.
我是从北京来的。
Wǒ shì cóng Běijīng lái de.
Ich komme aus Peking (es war von Peking, woher ich kam).
得 hängt ein Adjektiv als Resultats- oder Gradkomplement an: 她唱得好 (Sie singt gut), 我跑得快 (Ich renne schnell). Die 得-Konstruktion ist Pflicht, wenn ein Gradwort das Verb modifiziert, nicht das Nomen. Verneine/frage mit 得不: 唱得好 vs. 唱得不好.
她中文说得很好。
Tā Zhōngwén shuō de hěn hǎo.
Sie spricht sehr gut Chinesisch.
一边…一边… bedeutet „während A, auch B". Beide Handlungen laufen gleichzeitig beim selben Subjekt ab. Häufig im Alltag: 一边吃饭, 一边看电视 (essen, während man fernsieht). Kann im gesprochenen Stil zu 边…边 verkürzt werden.
我一边听音乐，一边做作业。
Wǒ yìbiān tīng yīnyuè, yìbiān zuò zuòyè.
Ich höre Musik, während ich Hausaufgaben mache.
随着 + Nomen + Veränderung: 随着经济的发展 (mit der wirtschaftlichen Entwicklung). 越来越 + Adj: 越来越好 (immer besser). Beide markieren Trends und Veränderungen über Zeit. Häufig in Nachrichten, Meinungsaufsätzen und Wetterberichten.
随着科技的发展，人们的生活越来越方便。
Suízhe kējì de fāzhǎn, rénmen de shēnghuó yuèláiyuè fāngbiàn.
Mit der Entwicklung der Technologie wird das Leben der Menschen immer bequemer.
连…都/也 bedeutet „sogar…". Nutze es, um den grundlegendsten, erwartetsten oder extremsten Fall zu betonen: 连小孩都知道 (sogar Kinder wissen), 我连他名字都不知道 (ich kenne nicht einmal seinen Namen). Die Verneinung steht innen: 连…都不知道 heißt „nicht einmal wissen".
他连饭都没有吃。
Tā lián fàn dōu méiyǒu chī.
Er hat nicht einmal gegessen.
Praxisnahe Sätze
Chinesisch aus dem echten Leben, das du nach dieser Stufe sprechen kannst
Tipps zum Bestehen
Konkrete Ratschläge von Lernenden, die Bestnoten erzielt haben
Schreibe jede Woche einen kurzen Absatz zu Themen wie „mein Wochenende" oder „eine Person, die ich bewundere" mit 不仅…而且, 因为…所以 und 把/被, und lass ihn von einem Tutor korrigieren – Schreiben nicht erst in der letzten Woche pauken.
Baue dir ein 50-Idiom-Deck mit den häufigsten HSK-4-Chengyu (不知不觉, 顺便, 突然, 大约, 终于, 马上, 总是, 几乎) und wiederhole täglich – ohne sie fühlt sich Lesen wie eine Mauer an.
Mach in den letzten zwei Wochen mindestens 3 vollständige zeitbegrenzte Übungstests; HSK 4 packt 100 Fragen in ~105 Minuten, also zählt am Prüfungstag Tempo mehr als Grammatik.
Übe das 是…的-Muster in 10 Alltagssituationen (wo du etwas gekauft hast, mit wem du gekommen bist, wie du gereist bist) – das ist die häufigste HSK-4-Konstruktion und die meisten Lernenden nutzen sie zu selten.
Wortschatz nach Themen
Wörter, die HSK-4-Lernende in Nachrichten, Beruf und Studium begegnen
Nachrichten & Gesellschaft
Arbeitsplatz
Gesundheit & Körper
Beziehungen
Bildung
Komplexe Verben
Setze deinen Weg fort
Entdecke alle HSK-Stufen – von den Grundlagen bis zur Perfektion